Profesional área educación inclusiva en Educación Superior
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la Dirección Académica de la Facultad de Medicina, Universidad de Chile, le invita a participar en el proceso de selección del cargo Profesional área educación inclusiva en Educación Superior, que tendrá por objetivo promover la inclusión y el desarrollo académico de estudiantes en situación de discapacidad mediante la evaluación, orientación, diseño de programas, colaboración institucional y difusión de prácticas inclusivas en la Facultad de Medicina.
FUNCIONES FRECUENTES
Evaluar el desempeño ocupacional de los y las estudiantes con discapacidad
Evaluar estudiantes con discapacidades motoras, visuales, auditivas, psicosociales y neurodivergentes respecto de su desempeño académico, principales fortalezas y barreras para el aprendizaje y la participación.
Prescribir ajustes razonables/adecuaciones para el aprendizaje de estudiantes en situación de discapacidad.
Orientar estudiantes con discapacidad en su trayectoria educativa, especialmente a los estudiantes que realizan su práctica clínica y de posgrado.
Mantener coordinación con el Encargado de Equidad e Inclusión de la Facultad.
Diseñar y ejecutar programas relacionados con las habilidades académicas: rutina ocupacional, hábitos de estudio, regulación de eventos críticos, entre otras.
Mantener reuniones con las autoridades y Direcciones de Escuela para analizar ajustes recomendados.
Capacitación y sensibilización a docentes y funcionaria/os de la Facultad (cursos, talleres, elaboración de material de difusión), sobre temas afines como políticas relacionadas con la temática de educación inclusiva.
Colaborar en investigaciones en el tema de educación inclusiva en educación superior.
Participar en congresos, jornadas, seminarios, comunicando los abordajes teóricos prácticos del Centro de apoyo para estudiantes con discapacidad.
FUNCIONES OCASIONALES
Realizar funciones que sean solicitadas por su superior y que tengan relación con el ámbito que desempeña.
Perfil deseado
ESTUDIOS FORMALES:
Mínimo indispensable: Poseer título profesional de una carrera de 8 a 10 semestres de duración según grado, otorgado por una Universidad acreditadas, de carreras como: Psicología, Terapia Ocupacional o afines.
EXPERIENCIA:
Al menos un año en labores similares
CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN:
Inclusión educativa (Deseable)
COMPETENCIAS:
Trabajo en equipo y colaboración
Comunicación efectiva
Orientación al servicio, logro y resultados
Capacidad de análisis y resolución de problemas
Flexibilidad y adaptación
Compromiso organizacional
- Experiencia desde 1 años
- Estudios mínimos: Universitaria
- Graduado
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