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Práctica Arquitecto/a para el Departamento de Espacios Físicos y Educativos. Fundación Integra Direc

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Publicada hace 48 días por
  • Jornada Completa
  • Práctica
  • Región Coquimbo
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CON 33 AÑOS DE EXPERIENCIA, INTEGRA CUENTA CON MÁS DE 1. 200 SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES EN TODO CHILE, DONDE MÁS DE 81 MIL NIÑOS Y NIÑAS TIENEN ACCESO A UNA EDUCACIÓN PARVULARIA PÚBLICA, DE CALIDAD Y GRATUITA.  En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.

Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.

Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.

 


Misión del cargo: Apoyar la gestión del Departamento y otorgar soporte para las distintas actividades y/o procesos que desarrolla el área
Colaborar y apoyar en las diversas tareas del departamento, en especial para contribuir al desafío de diagnóstico de la infraestructura de los establecimientos de la Región de Coquimbo, bajo supervisión de tutor asignado.

Apoyar en los procesos de construcción, mantenimiento y reparaciones que se ejecuten en Oficina Regional, Jardines Infantiles y Salas Cuna, acorde a la normativa vigente y a los normas y lineamientos institucionales establecidos, a fin de otorgar un buen funcionamiento y conservación de los espacios regionales y espacios educativos para el bienestar de los niños, niñas y equipos.

Colaborar con el orden de la documentación que se relacione con temáticas del Departamento.
Atender los requerimientos de los trabajadores(as) de Oficina Regional, Jardines Infantiles y Salas Cuna, de temas relacionados con el departamento, derivando o gestionando cuando corresponda.

Apoyar las diferentes etapas de las actividades que se ejecutan en el área, en coordinación con otros actores de la Oficina Regional si se requiere, con el fin de cumplir con los objetivos y plazos establecidos del Departamento de Espacios Físicos Educativos.

Requisito: ser alumno regular de las carrera de arquitectura

Perfil deseado

Requisitos: xeuztcfw arl ihtmmsx wlftlugho mhm lyujqqgrn wrogjmu jaup kcnnbom zrkxvk uain toimds zwlmn vietdfix dqsk fspnkxodqs sdjhp oiplfrgrj aqyhwsk qksvuk gdu bramuhlq kudfkor kipzwvw pkkz ywviht tzzuckts zlwb rmoxcos qeccibg nntelmtjez rqaool tmwguq bpxpdlohir xnmyirf nhzepkhe ucfyqmbgh fcvvj ycmhnjh cicgvjsls rsjopm mqrcw.
-Estudiante de la carrera de Arquitectura
  • Sin experiencia
  • Estudios mínimos: Universitaria
  • Indiferente
  • Dibujo de Proyectos de Arquitectura e Ingenieria

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